春风化雨润桃李，在这草木萌发，万象更新的春日里，为切实提高惠山区小学数学教师的专业能力，涵养深厚的师德师风，搭建教师间深度交流学习的桥梁，助力青年教师在课堂教学中站稳脚跟、深耕细作。4月17日，全区三年内的小学数学教师齐聚博鱼·(中国)官方网站石塘湾中心小学，参加新教师培训活动。惠山区教师发展中心小学数学研训员浦玉宇老师参加并指导培训活动。
活动在课例展示环节拉开帷幕，来自长安中心的青年教师陈梦婷带来课例——三年级下册《认识面积单位》。研讨互动环节，新教师们围绕陈老师的课例展开热烈讨论。大家结合自身教学实践，从不同角度提出见解与疑问，或是对某个教学环节的优化建议，又或是对AI赋能教学的探讨。思想的碰撞中，新教师们互相学习、共同进步，为提升教学质量积累了宝贵经验。
来自博鱼·(中国)官方网站石塘湾中心小学的狄文强老师带来《勤学・善思・实干》的主题分享。狄老师以自身成长经历为蓝本，用朴实的语言讲述了一个成长的故事。鼓励新教师们养成阅读的习惯，在教学中多思考、多实践，不断总结经验教训。狄老师的分享为新教师们提供了可借鉴的成长路径，让大家明白，只要脚踏实地、不断进取，定能在教育事业中收获成长与进步。
惠山区教师发展中心小学数学研训员浦玉宇老师作《课，该怎么“品”》专题讲座。浦老师从教学目标、教学内容、教学过程等六个维度深入剖析，巧妙地结合了青年教师们此前分享的评课内容，将理论与实际紧密相连。她用通俗易懂的语言、生动鲜活的案例，毫无保留地为新教师们传授评课的“独家秘籍”。在她的讲解下，评课不再是模糊抽象的概念，而是有章可循、有法可依的教学技能。同时强调青年教师正处于职业生涯的关键发展期，要敏锐地抓住每一个成长契机，像海绵吸水一样不断充实自己。只有持续提升专业知识、优化教学方法、增强教学能力，才能在这条充满挑战的道路上行稳致远。
“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”希望青年教师们能将此次培训所学、所思、所悟转化为实际行动，以满腔热忱和坚定信念潜心教学。在惠山这片教育的沃土上，绽放光芒，为惠山教育事业注入蓬勃动力，增添绚丽光彩，推动其迈向新的高峰。
春风化雨润桃李，在这草木萌发，万象更新的春日里，为切实提高惠山区小学数学教师的专业能力，涵养深厚的师德师风，搭建教师间深度交流学习的桥梁，助力青年教师在课堂教学中站稳脚跟、深耕细作。4月17日，全区三年内的小学数学教师齐聚博鱼·(中国)官方网站石塘湾中心小学，参加新教师培训活动。惠山区教师发展中心小学数学研训员浦玉宇老师参加并指导培训活动。
活动在课例展示环节拉开帷幕，来自长安中心的青年教师陈梦婷带来课例——三年级下册《认识面积单位》。研讨互动环节，新教师们围绕陈老师的课例展开热烈讨论。大家结合自身教学实践，从不同角度提出见解与疑问，或是对某个教学环节的优化建议，又或是对AI赋能教学的探讨。思想的碰撞中，新教师们互相学习、共同进步，为提升教学质量积累了宝贵经验。
来自博鱼·(中国)官方网站石塘湾中心小学的狄文强老师带来《勤学・善思・实干》的主题分享。狄老师以自身成长经历为蓝本，用朴实的语言讲述了一个成长的故事。鼓励新教师们养成阅读的习惯，在教学中多思考、多实践，不断总结经验教训。狄老师的分享为新教师们提供了可借鉴的成长路径，让大家明白，只要脚踏实地、不断进取，定能在教育事业中收获成长与进步。
惠山区教师发展中心小学数学研训员浦玉宇老师作《课，该怎么“品”》专题讲座。浦老师从教学目标、教学内容、教学过程等六个维度深入剖析，巧妙地结合了青年教师们此前分享的评课内容，将理论与实际紧密相连。她用通俗易懂的语言、生动鲜活的案例，毫无保留地为新教师们传授评课的“独家秘籍”。在她的讲解下，评课不再是模糊抽象的概念，而是有章可循、有法可依的教学技能。同时强调青年教师正处于职业生涯的关键发展期，要敏锐地抓住每一个成长契机，像海绵吸水一样不断充实自己。只有持续提升专业知识、优化教学方法、增强教学能力，才能在这条充满挑战的道路上行稳致远。
“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”希望青年教师们能将此次培训所学、所思、所悟转化为实际行动，以满腔热忱和坚定信念潜心教学。在惠山这片教育的沃土上，绽放光芒，为惠山教育事业注入蓬勃动力，增添绚丽光彩，推动其迈向新的高峰。